Polkadot, grâce à son approche modulaire et à sa conception interopérable cross-chain, a posé une base solide pour les développeurs souhaitant construire la nouvelle génération d'applications Web3. Avec la mise à niveau complète de Polkadot 2.0, Polkadot va bientôt prendre en charge le développement de smart contracts basés sur EVM, ouvrant ainsi la porte à un avenir multi-chaînes pour les développeurs Solidity. Maîtriser la capacité de construire des smart contracts en utilisant Solidity sur Polkadot sera la clé pour que les développeurs prennent de l'avance.
Le 17ème cours intitulé "Développement de la technologie blockchain | Développement Solidity sur Polkadot" récemment organisé est né pour saisir cette opportunité. Le contenu du cours couvre des connaissances complètes allant des bases du langage Solidity à la sécurité des smart contracts, alliant théorie et pratique, avec pour objectif d'aider les développeurs à construire des applications sécurisées et fiables sur Polkadot.
Ce cours commence le 7 mars 2025 et se termine le 19 juin, durant plus de 3 mois. Il comprend sept leçons et 15 activités en ligne, construisant un système de compétences complet allant des bases linguistiques aux pratiques de sécurité. Au total, 219 développeurs se sont inscrits et 78 étudiants ont réussi leur diplôme.
Pendant le hackathon PolkaPlay Mini Hack organisé dans le cadre de la mise en place des cours, 81 développeurs ont soumis 18 projets passionnants, dont 15 ont finalement été sélectionnés pour partager un prix de 2000U. Revenons ensemble sur ce parcours de croissance!
Aperçu des données clés :
Exposition totale des médias : 78 628 fois
Inscription au cours : 219 personnes
Diplômés: 78 personnes
Excellents élèves : 51 personnes
Événements en ligne: 15
Soumission des devoirs : 651
Soumissions de projets pour le hackathon : 18
Données d'inscription au cours
Cette session de cours a attiré 219 développeurs de différentes régions et de divers horizons à travers le pays. Le profil des étudiants présente plusieurs tendances marquantes :
Les étudiants s'engagent activement dans le Web3
Les personnes nées après 2000 représentent 32%, le groupe d'étudiants représente 25%, et ceux sans expérience en développement représentent 20%, montrant qu'un grand nombre de jeunes de 00 ans considèrent le Web3 comme un point de départ professionnel et cherchent activement une voie de croissance allant de l'apprentissage à la pratique.
La tendance de la transition de Web2 vers Web3 est significative.
36% des développeurs Web2 ont plus de 5 ans d'expérience, 31% maîtrisent le plus de langages de programmation, notamment Python(21%), JavaScript(18%) et Java(14%), ce qui indique qu'un grand nombre de développeurs traditionnels ayant des bases en programmation se tournent vers le domaine du Web3.
La demande pour l'apprentissage avancé en Web3 est forte
Les développeurs Web3 en activité ou indépendants représentent 21 %, et les étudiants maîtrisant respectivement les langages Solidity et Rust représentent 12 % et 8 %, ce qui indique qu'un certain nombre d'étudiants possèdent déjà des bases en programmation Web3 et espèrent approfondir leurs connaissances ou compléter leur apprentissage grâce aux cours.
Données détaillées sur le profil des apprenants
Rapport hommes-femmes : Les participants à ce cours sont toujours majoritairement des hommes, représentant 89 %. Il y a 24 femmes, soit 11 %.
Répartition par âge : Les apprenants présentent une tendance clairement plus jeune, les personnes nées dans les années 90 et 2000 dominant, représentant ensemble 80 %(, les personnes nées dans les années 90 représentant 48 % et celles nées dans les années 2000 représentant 32 %). De plus, il y a encore 18 % d'apprenants des années 80 et 2 % des années 70, ce qui indique que des développeurs expérimentés explorent une reconversion professionnelle.
Répartition des diplômes : Le niveau de diplôme des élèves de ce cours est globalement élevé, avec 89 % de titulaires d'un diplôme de licence ou plus (, 68 % ayant un diplôme de licence, 20 % un diplôme de master, et 1 % un diplôme de doctorat ).
Poste des étudiants : Les développeurs Web2 représentent 36 % du plus grand groupe, reflétant la tendance de migration des talents de l'internet traditionnel vers le Web3 ; le groupe des étudiants représente 25 %, ce qui indique que le cours est un moyen important de former de nouveaux talents pour le Web3 ; les développeurs Web3 existants représentent 21 %, ce qui montre la volonté d'apprentissage avancé/complémentaire dans ce domaine.
Expérience de développement : L'expérience de développement des étudiants de ce cours présente une diversité. Les développeurs expérimentés avec plus de 5 ans d'expérience représentent la majorité, atteignant 31 %, ce qui indique que le contenu du cours a un certain attrait pour les développeurs expérimentés.
Les étudiants ayant moins d'un an d'expérience représentent 18%, ceux ayant entre 1 et 3 ans 17%, et ceux ayant entre 3 et 5 ans 14%, ce qui montre la demande des développeurs en début de carrière pour les cours.
La proportion d'apprenants sans expérience est de 20 %, tandis que la répartition des postes des apprenants montre que le groupe d'étudiants représente 25 %, ce qui indique qu'une partie du groupe d'étudiants s'implique activement en amont dans le secteur Web3 et prévoit de faire du Web3 la première étape de leur carrière.
Situation de maîtrise des langages de développement : Les langages de programmation maîtrisés par les apprenants de ce cours sont diversifiés, avec Python et JavaScript représentant les plus hautes proportions, respectivement 21 % et 18 %. Java se classe troisième, avec une proportion de 14 %. Cette structure indique que la plupart des apprenants possèdent des compétences solides en programmation générale.
La part de Solidity est de 12 %, celle de Rust est de 8 %, ce qui indique qu'un bon nombre d'étudiants ont déjà des bases en programmation Web3 et espèrent progresser ou compléter leur apprentissage grâce au cours.
Go, C/C++ représentent également respectivement 10 %, dans l'ensemble, la base de programmation des élèves est assez solide.
Répartition des villes : les provinces / municipalités les mieux classées sont le Guangdong (37 personnes ), Shanghai (30 personnes ), Pékin (24 personnes ), le Sichuan (21 personnes ), le Jiangsu (20 personnes ), le Zhejiang (20 personnes ), concentrés dans les provinces de première ligne et côtières.
forme de cours
Le cours se compose de 1 leçon d'introduction + 6 cours vidéo enregistrés + 7 tâches + 2 sessions de présentation en direct + un hackathon. Au cours de ces 3 mois, nous avons aidé 219 développeurs à approfondir l'écosystème Polkadot et à commencer leur voyage d'exploration de Web3.
Plan de cours
Ce cours se concentre sur les pratiques de développement de Solidity sur Polkadot, avec un contenu progressif allant des bases aux niveaux avancés.
Dans un premier temps, guider les étudiants dans l'établissement d'une compréhension de base de Polkadot, Solidity et EVM, maîtriser la structure des contrats, la syntaxe et les méthodes d'appel ; le cours 3 approfondit des sujets avancés, tels que call et deleGatecall, les contrats évolutifs, la logique de mise en œuvre des DEX ; les cours 4 et 5 présentent des bibliothèques de contrats intelligents courantes telles qu'ether.js, web3.js, viem.js, et à travers un projet pratique DEX, améliorer les compétences en développement ; enfin, le cours 6 se concentre sur la sécurité des contrats intelligents, aidant les étudiants à identifier les méthodes d'attaque courantes et à maîtriser les méthodes de défense et d'audit de base.
événement en ligne
Au cours de ce cours de plus de trois mois, 15 événements en ligne ont été organisés, comprenant des séances d'information, des ateliers, des heures de bureau, une cérémonie d'ouverture et un Demo Day de hackathon, avec un total d'expositions en ligne atteignant 12 429 fois.
Deux séances d'information : se concentrer sur les sujets d'actualité, aborder les problématiques de manière précise.
Introduction à la blockchain sans se perdre | Polkadot, Solidity & smart contracts, tout en un
Web2 entre dans Web3 : chemin de formation des experts en Solidity
Quatre ateliers : exercices pratiques guidés
PolkaPlay Mini Hack : interprétation des règles + recrutement d'équipe, guide de participation tout-en-un !
PolkaM Compiler Debug Secrets : la bonne posture pour reproduire efficacement et résoudre les bugs !
Pratiques de développement Mini DEX : construisez votre première application en chaîne
PolkaVM communauté Bug reproduction et résolution pratique : améliorer les compétences en débogage, devenir contributeur de la communauté !
Six sessions de bureau : Suivi du progrès, coaching efficace
Après chaque cours, des heures de bureau sont organisées, comprenant un récapitulatif des connaissances, des commentaires sur les devoirs, des explications des points difficiles et des interactions pour répondre aux questions, afin d'aider les étudiants à combler les lacunes, à approfondir leur compréhension et à former un cycle d'apprentissage efficace.
Cérémonie d'ouverture/de clôture + Demo Day du hackathon
De plus, le cours a également débuté par une cérémonie d'ouverture du camp et s'est terminé avec succès par un Demo Day de hackathon et une cérémonie de clôture.
équipe de recherche
Ce cours est réalisé par 2 enseignants + 6 assistants + 1 responsable de classe pour un enseignement et un soutien accompagnés.
conférencier
Zhou Jun | PaperMoon DevRel : possède une expérience approfondie en développement dans les domaines de l'embarqué, des serveurs et des grandes données. Il a commencé à s'intéresser à Ethereum en 2017, puis a commencé à apprendre Substrate et à développer des projets open source en 2019. Actuellement, il se consacre à la recherche et au développement de Substrate ainsi qu'à sa promotion.
Wang Dachui | PaperMoon DevRel : Au départ, il était développeur de smart contracts, maintenant il se consacre au développement d'infrastructures blockchain et de réseaux décentralisés, toujours intéressé par de nouvelles aventures technologiques.
assistant
Liu Zhengyuan : un passionné de Web3 issu du secteur de la construction, développeur Web3 commençant à zéro.
Wu Yanhui : Douze ans d'expérience en développement, incluant java, python, big data, finance, développement full stack. A commencé à comprendre et à apprendre Web3 en août 2024.
Yang Xinmin : Entré dans l'industrie de la blockchain en 2018, travaillant sur des smart contracts ( solidtity ) et le développement backend ( golang ), a participé au développement de plus de 15 projets, détient une certification PMP et une certification de coach en développement agile.
Liu Bo : Familiarisé avec le développement backend en Rust et Go, expérimenté dans le développement de contrats en Solidity et Rust, se concentre sur le domaine du trading et de la DeFi.
Jianghua : Familiarisé avec la pile technologique Polkadot, a développé de manière indépendante des projets comme dreamfactory et soccertoweb3, se concentre sur le développement de Parachain.
Magie : après avoir été développeur pendant plus de dix ans, j'aime expérimenter la technologie et je pense que coder peut rendre le monde un peu meilleur.
capitaine
Emma : Encourage tout le monde à apprendre, motive activement les étudiants à accomplir chaque tâche d'apprentissage et devoir, s'efforce d'aider chacun à traiter efficacement les problèmes rencontrés pendant le processus d'apprentissage et suit l'organisation des activités liées au cours.
Hackathon pratique : stimuler le potentiel d'innovation
Pour renforcer l'effet d'apprentissage et encourager l'application des connaissances, le cours a spécialement mis en place une session pratique de hackathon PolkaPlay Mini Hack, avec un prix total atteignant 2 000 U, visant à inciter chacun à créer des projets innovants basés sur l'écosystème Polkadot.
Ce hackathon a attiré 81 développeurs qui ont activement participé, et au final, 24 projets ont été soumis. Après une sélection par des experts, 18 projets ont réussi à se qualifier pour le Demo Day, et lors de la présentation finale, 15 projets lauréats ont été sélectionnés, démontrant pleinement les compétences techniques et la créativité des participants.
Les trois premiers projets gagnants
Après une compétition intense, les trois projets gagnants se sont démarqués, remportant respectivement des prix de 500U, 300U et 200U.
DAOLottery
Une application de tirage au sort de gouvernance décentralisée, combinant un mécanisme de gouvernance DAO avec un système d'incitation par tirage au sort, afin d'améliorer l'engagement et l'attrait de la gouvernance.
Launchpad
C'est un projet de Launchpad basé sur Hardhat, utilisé pour créer et gérer des projets d'émission de Token.
DTrust
Plateforme de vérification de l'authenticité des données basée sur la technologie blockchain, conçue pour résoudre les problèmes de risque de falsification des données, de manque de confiance dans les audits et d'îlots d'information auxquels les entreprises sont confrontées dans la gestion des contrats.
Prix du développeur le plus assidu
Deux stagiaires ont reçu le prix du développeur le plus assidu, avec des récompenses de 300U et 200U respectivement.
0neBlock-Academy : une plateforme d'apprentissage en ligne et de récompenses basée sur la technologie moderne Web3 et blockchain, visant à fournir une solution complète pour l'inscription des étudiants, la gestion des cours, les notes de cours, les examens, l'évaluation des résultats et la réception des récompenses de fin d'études pour les organismes de formation Web3.
NFTGame : jeu de combat NFT basé sur l'écosystème Polkadot, les utilisateurs peuvent frapper des NFT d'emojis, les utilisateurs utilisent des NFT pour combattre, le gagnant remporte le Token de mise des participants comme butin.
Meilleur développeur/Meilleure équipe
De plus, 10 projets ont reçu les prix "Meilleur Développeur" et "Meilleure Équipe", partageant ensemble un prix de 500U. Les projets couvrent plusieurs secteurs de pointe tels que RWA, AI, GameFi, portefeuilles, etc., reflétant pleinement l'exploration et la pratique des élèves dans différentes directions d'application de la blockchain.
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Cours de développement Solidity sur Polkadot : le voyage Web3 de 219 développeurs
Polkadot, grâce à son approche modulaire et à sa conception interopérable cross-chain, a posé une base solide pour les développeurs souhaitant construire la nouvelle génération d'applications Web3. Avec la mise à niveau complète de Polkadot 2.0, Polkadot va bientôt prendre en charge le développement de smart contracts basés sur EVM, ouvrant ainsi la porte à un avenir multi-chaînes pour les développeurs Solidity. Maîtriser la capacité de construire des smart contracts en utilisant Solidity sur Polkadot sera la clé pour que les développeurs prennent de l'avance.
Le 17ème cours intitulé "Développement de la technologie blockchain | Développement Solidity sur Polkadot" récemment organisé est né pour saisir cette opportunité. Le contenu du cours couvre des connaissances complètes allant des bases du langage Solidity à la sécurité des smart contracts, alliant théorie et pratique, avec pour objectif d'aider les développeurs à construire des applications sécurisées et fiables sur Polkadot.
Ce cours commence le 7 mars 2025 et se termine le 19 juin, durant plus de 3 mois. Il comprend sept leçons et 15 activités en ligne, construisant un système de compétences complet allant des bases linguistiques aux pratiques de sécurité. Au total, 219 développeurs se sont inscrits et 78 étudiants ont réussi leur diplôme.
Pendant le hackathon PolkaPlay Mini Hack organisé dans le cadre de la mise en place des cours, 81 développeurs ont soumis 18 projets passionnants, dont 15 ont finalement été sélectionnés pour partager un prix de 2000U. Revenons ensemble sur ce parcours de croissance!
Aperçu des données clés :
Données d'inscription au cours
Cette session de cours a attiré 219 développeurs de différentes régions et de divers horizons à travers le pays. Le profil des étudiants présente plusieurs tendances marquantes :
Les personnes nées après 2000 représentent 32%, le groupe d'étudiants représente 25%, et ceux sans expérience en développement représentent 20%, montrant qu'un grand nombre de jeunes de 00 ans considèrent le Web3 comme un point de départ professionnel et cherchent activement une voie de croissance allant de l'apprentissage à la pratique.
36% des développeurs Web2 ont plus de 5 ans d'expérience, 31% maîtrisent le plus de langages de programmation, notamment Python(21%), JavaScript(18%) et Java(14%), ce qui indique qu'un grand nombre de développeurs traditionnels ayant des bases en programmation se tournent vers le domaine du Web3.
Les développeurs Web3 en activité ou indépendants représentent 21 %, et les étudiants maîtrisant respectivement les langages Solidity et Rust représentent 12 % et 8 %, ce qui indique qu'un certain nombre d'étudiants possèdent déjà des bases en programmation Web3 et espèrent approfondir leurs connaissances ou compléter leur apprentissage grâce aux cours.
Données détaillées sur le profil des apprenants
Rapport hommes-femmes : Les participants à ce cours sont toujours majoritairement des hommes, représentant 89 %. Il y a 24 femmes, soit 11 %.
Répartition par âge : Les apprenants présentent une tendance clairement plus jeune, les personnes nées dans les années 90 et 2000 dominant, représentant ensemble 80 %(, les personnes nées dans les années 90 représentant 48 % et celles nées dans les années 2000 représentant 32 %). De plus, il y a encore 18 % d'apprenants des années 80 et 2 % des années 70, ce qui indique que des développeurs expérimentés explorent une reconversion professionnelle.
Répartition des diplômes : Le niveau de diplôme des élèves de ce cours est globalement élevé, avec 89 % de titulaires d'un diplôme de licence ou plus (, 68 % ayant un diplôme de licence, 20 % un diplôme de master, et 1 % un diplôme de doctorat ).
Poste des étudiants : Les développeurs Web2 représentent 36 % du plus grand groupe, reflétant la tendance de migration des talents de l'internet traditionnel vers le Web3 ; le groupe des étudiants représente 25 %, ce qui indique que le cours est un moyen important de former de nouveaux talents pour le Web3 ; les développeurs Web3 existants représentent 21 %, ce qui montre la volonté d'apprentissage avancé/complémentaire dans ce domaine.
Expérience de développement : L'expérience de développement des étudiants de ce cours présente une diversité. Les développeurs expérimentés avec plus de 5 ans d'expérience représentent la majorité, atteignant 31 %, ce qui indique que le contenu du cours a un certain attrait pour les développeurs expérimentés.
Les étudiants ayant moins d'un an d'expérience représentent 18%, ceux ayant entre 1 et 3 ans 17%, et ceux ayant entre 3 et 5 ans 14%, ce qui montre la demande des développeurs en début de carrière pour les cours.
La proportion d'apprenants sans expérience est de 20 %, tandis que la répartition des postes des apprenants montre que le groupe d'étudiants représente 25 %, ce qui indique qu'une partie du groupe d'étudiants s'implique activement en amont dans le secteur Web3 et prévoit de faire du Web3 la première étape de leur carrière.
Situation de maîtrise des langages de développement : Les langages de programmation maîtrisés par les apprenants de ce cours sont diversifiés, avec Python et JavaScript représentant les plus hautes proportions, respectivement 21 % et 18 %. Java se classe troisième, avec une proportion de 14 %. Cette structure indique que la plupart des apprenants possèdent des compétences solides en programmation générale.
La part de Solidity est de 12 %, celle de Rust est de 8 %, ce qui indique qu'un bon nombre d'étudiants ont déjà des bases en programmation Web3 et espèrent progresser ou compléter leur apprentissage grâce au cours.
Go, C/C++ représentent également respectivement 10 %, dans l'ensemble, la base de programmation des élèves est assez solide.
Répartition des villes : les provinces / municipalités les mieux classées sont le Guangdong (37 personnes ), Shanghai (30 personnes ), Pékin (24 personnes ), le Sichuan (21 personnes ), le Jiangsu (20 personnes ), le Zhejiang (20 personnes ), concentrés dans les provinces de première ligne et côtières.
forme de cours
Le cours se compose de 1 leçon d'introduction + 6 cours vidéo enregistrés + 7 tâches + 2 sessions de présentation en direct + un hackathon. Au cours de ces 3 mois, nous avons aidé 219 développeurs à approfondir l'écosystème Polkadot et à commencer leur voyage d'exploration de Web3.
Plan de cours
Ce cours se concentre sur les pratiques de développement de Solidity sur Polkadot, avec un contenu progressif allant des bases aux niveaux avancés.
Dans un premier temps, guider les étudiants dans l'établissement d'une compréhension de base de Polkadot, Solidity et EVM, maîtriser la structure des contrats, la syntaxe et les méthodes d'appel ; le cours 3 approfondit des sujets avancés, tels que call et deleGatecall, les contrats évolutifs, la logique de mise en œuvre des DEX ; les cours 4 et 5 présentent des bibliothèques de contrats intelligents courantes telles qu'ether.js, web3.js, viem.js, et à travers un projet pratique DEX, améliorer les compétences en développement ; enfin, le cours 6 se concentre sur la sécurité des contrats intelligents, aidant les étudiants à identifier les méthodes d'attaque courantes et à maîtriser les méthodes de défense et d'audit de base.
événement en ligne
Au cours de ce cours de plus de trois mois, 15 événements en ligne ont été organisés, comprenant des séances d'information, des ateliers, des heures de bureau, une cérémonie d'ouverture et un Demo Day de hackathon, avec un total d'expositions en ligne atteignant 12 429 fois.
Deux séances d'information : se concentrer sur les sujets d'actualité, aborder les problématiques de manière précise.
Introduction à la blockchain sans se perdre | Polkadot, Solidity & smart contracts, tout en un
Web2 entre dans Web3 : chemin de formation des experts en Solidity
Quatre ateliers : exercices pratiques guidés
PolkaPlay Mini Hack : interprétation des règles + recrutement d'équipe, guide de participation tout-en-un !
PolkaM Compiler Debug Secrets : la bonne posture pour reproduire efficacement et résoudre les bugs !
Pratiques de développement Mini DEX : construisez votre première application en chaîne
PolkaVM communauté Bug reproduction et résolution pratique : améliorer les compétences en débogage, devenir contributeur de la communauté !
Six sessions de bureau : Suivi du progrès, coaching efficace
Après chaque cours, des heures de bureau sont organisées, comprenant un récapitulatif des connaissances, des commentaires sur les devoirs, des explications des points difficiles et des interactions pour répondre aux questions, afin d'aider les étudiants à combler les lacunes, à approfondir leur compréhension et à former un cycle d'apprentissage efficace.
Cérémonie d'ouverture/de clôture + Demo Day du hackathon
De plus, le cours a également débuté par une cérémonie d'ouverture du camp et s'est terminé avec succès par un Demo Day de hackathon et une cérémonie de clôture.
équipe de recherche
Ce cours est réalisé par 2 enseignants + 6 assistants + 1 responsable de classe pour un enseignement et un soutien accompagnés.
conférencier
Zhou Jun | PaperMoon DevRel : possède une expérience approfondie en développement dans les domaines de l'embarqué, des serveurs et des grandes données. Il a commencé à s'intéresser à Ethereum en 2017, puis a commencé à apprendre Substrate et à développer des projets open source en 2019. Actuellement, il se consacre à la recherche et au développement de Substrate ainsi qu'à sa promotion.
Wang Dachui | PaperMoon DevRel : Au départ, il était développeur de smart contracts, maintenant il se consacre au développement d'infrastructures blockchain et de réseaux décentralisés, toujours intéressé par de nouvelles aventures technologiques.
assistant
Liu Zhengyuan : un passionné de Web3 issu du secteur de la construction, développeur Web3 commençant à zéro.
Wu Yanhui : Douze ans d'expérience en développement, incluant java, python, big data, finance, développement full stack. A commencé à comprendre et à apprendre Web3 en août 2024.
Yang Xinmin : Entré dans l'industrie de la blockchain en 2018, travaillant sur des smart contracts ( solidtity ) et le développement backend ( golang ), a participé au développement de plus de 15 projets, détient une certification PMP et une certification de coach en développement agile.
Liu Bo : Familiarisé avec le développement backend en Rust et Go, expérimenté dans le développement de contrats en Solidity et Rust, se concentre sur le domaine du trading et de la DeFi.
Jianghua : Familiarisé avec la pile technologique Polkadot, a développé de manière indépendante des projets comme dreamfactory et soccertoweb3, se concentre sur le développement de Parachain.
Magie : après avoir été développeur pendant plus de dix ans, j'aime expérimenter la technologie et je pense que coder peut rendre le monde un peu meilleur.
capitaine
Hackathon pratique : stimuler le potentiel d'innovation
Pour renforcer l'effet d'apprentissage et encourager l'application des connaissances, le cours a spécialement mis en place une session pratique de hackathon PolkaPlay Mini Hack, avec un prix total atteignant 2 000 U, visant à inciter chacun à créer des projets innovants basés sur l'écosystème Polkadot.
Ce hackathon a attiré 81 développeurs qui ont activement participé, et au final, 24 projets ont été soumis. Après une sélection par des experts, 18 projets ont réussi à se qualifier pour le Demo Day, et lors de la présentation finale, 15 projets lauréats ont été sélectionnés, démontrant pleinement les compétences techniques et la créativité des participants.
Les trois premiers projets gagnants
Après une compétition intense, les trois projets gagnants se sont démarqués, remportant respectivement des prix de 500U, 300U et 200U.
DAOLottery
Une application de tirage au sort de gouvernance décentralisée, combinant un mécanisme de gouvernance DAO avec un système d'incitation par tirage au sort, afin d'améliorer l'engagement et l'attrait de la gouvernance.
Launchpad
C'est un projet de Launchpad basé sur Hardhat, utilisé pour créer et gérer des projets d'émission de Token.
DTrust
Plateforme de vérification de l'authenticité des données basée sur la technologie blockchain, conçue pour résoudre les problèmes de risque de falsification des données, de manque de confiance dans les audits et d'îlots d'information auxquels les entreprises sont confrontées dans la gestion des contrats.
Prix du développeur le plus assidu
Deux stagiaires ont reçu le prix du développeur le plus assidu, avec des récompenses de 300U et 200U respectivement.
0neBlock-Academy : une plateforme d'apprentissage en ligne et de récompenses basée sur la technologie moderne Web3 et blockchain, visant à fournir une solution complète pour l'inscription des étudiants, la gestion des cours, les notes de cours, les examens, l'évaluation des résultats et la réception des récompenses de fin d'études pour les organismes de formation Web3.
NFTGame : jeu de combat NFT basé sur l'écosystème Polkadot, les utilisateurs peuvent frapper des NFT d'emojis, les utilisateurs utilisent des NFT pour combattre, le gagnant remporte le Token de mise des participants comme butin.
Meilleur développeur/Meilleure équipe
De plus, 10 projets ont reçu les prix "Meilleur Développeur" et "Meilleure Équipe", partageant ensemble un prix de 500U. Les projets couvrent plusieurs secteurs de pointe tels que RWA, AI, GameFi, portefeuilles, etc., reflétant pleinement l'exploration et la pratique des élèves dans différentes directions d'application de la blockchain.
Diplômés et élèves exceptionnels
Ce cours compte 78 participants.